lunes, 31 de octubre de 2011
lunes, 24 de octubre de 2011
ZAMBA Y EL NIÑO QUE LO SABE TODO
ZAMBA PREGUNTA SOBRE:
DEMOCRACIA,
POR QUÉ VOTAMOS?
CÓMO SE VOTA?
LOS 3 PODERES
domingo, 23 de octubre de 2011
VISITA A LA BIBLIOTECA PÚBLICA ANTONIO DEVOTO
6ºA y 7ºA EXPERIENCIA DIRECTA
Fuimos recibidos por
Cuando llegamos nos explicaron a docentes y alumnos la historia de
Luego los alumnos de 6º le hicieron una entrevista a
¿Qué material ofrece la biblioteca? (Agustín)
En la biblioteca encontrás distintos tipos de soportes, como ser libros, CD´s, DVD´s, videos, revistas.
¿Cómo se pide el material en la biblioteca? (Camila P.)
Te acercás al mostrador de entrada presentando tu DNI y solicitás el tema o nombre del libro o autor que buscás. Luego si querés tomar notas o leer el material, se completa un formulario sencillo.
La biblioteca funciona en red con las demás bibliotecas del GCBA, por lo que también se puede llamar por teléfono y hacer una búsqueda extensiva.
¿Qué otras tareas realiza el bibliotecario? (Mijael)
Responde información que solicitan los usuarios y realiza las búsquedas de material que éstos solicitan. También realiza planificaciones.
¿Cuántos ejemplares de libros hay en la biblioteca? (Pablo)
Hay 30000 libros y 2700 son de literatura infantil y juvenil.
¿Quiénes consultan más, los chicos o los adultos? (Florencia)
Los adultos consultan más material sobre obras literarias. Y la mayoría de los jóvenes y adolescentes son estudiantes que consultan sobre temas que les piden en las escuelas que investiguen.
Los alumnos habían traído distintos temas para buscar información sobre la cual están trabajando en la escuela y tanto
Los temas fueron: 1) Historia y fabricación del chocolate, 2) Madres de Plaza de Mayo, 3) SIDA y 4) Paleontología.
Luego de recorrer la sala infantil y bebeteca, nos retiramos.
Agradecemos tanto docentes como alumnos toda la explicación que nos han dado y mostrado con respecto al funcionamiento de una Biblioteca Pública.
Realmente fue una experiencia directa muy educativa y productiva.
Muchas gracias personal de la Biblioteca Devoto!!!!
martes, 11 de octubre de 2011
LA NIÑA Y LA GATA
Los alumnos de 2ºB, leen el cuento a los nenes de primer grado.
Después primerito realizo un dibujo de lo escuchado.
Fue un lindo intercambio!!!
Gracias seño Vale !!! por ayudarme en esta linda actividad !!
lunes, 10 de octubre de 2011
EXPERIENCIA DIRECTA. BARRIO DE LA BOCA
2º Y 3º A junto con maestras, padre y bibliotecaria realizamos un recorrido por el Barrio de La Boca.
Un poco de historia
La historia del barrio de La Boca está ligada a la llegada de Pedro de Mendoza en 1536..
La tierra era baja e inundable y azotada de tanto en tanto por la sudestada, viento característico de estas regiones. Durante un par de siglos, La Boca fue un arrabal poblado de ranchos y pulperías.
A mediados del siglo XIX la navegación de cabotaje, la presencia temprana de astilleros, la afluencia de inmigrantes (italianos, gallegos, vascos, portugueses), el trabajo redituable del saladero, las barracas y las viviendas de madera y más tarde los conventillos, impusieron a La Boca un sello indeleble. Los cambios en la explotación de la ribera definieron formas cambiantes de su paisaje, de ser un puerto de gran actividad a recurso turístico.
Una visita al barrio de La Boca permite reconstruir su historia y sus transformaciones, así como sus problemas y debates actuales.
Aquí empezamos el recorrido
Puente Transbordador
Luego fuimos a visitar el Cuartel de Bomberos Voluntarios de La Boca. Nos recibieron muy bien.
Los chicos les hicieron una entrevista muy interesante y ellos respondieron claramente a todas ellas.
Luego nos mostraron cómo se vestían cuando había una emergencia de incendio, el coche bomba por dentro y hasta hicieron sonar las sirenas para que los chicos las escucharan.
Realmente nos trataron muy bien y fueron super cordiales, tanto para los chicos como para las maestras. Seguimos nuestro viaje muy contentos por esta buena experiencia.
Monumento al Bombero Voluntario
Y aquí terminamos. Buenísimo todo lo que los chicos vieron!!!!martes, 4 de octubre de 2011
LOS OJOS DEL PERRO SIBERIANO
Éste es un fragmento del libro:
"Sacha nos daba tema de conversación. Yo no me animaba a preguntarle de su enfermedad,
ni de su dieta, entonces le preguntaba sobre la dieta de Sacha. Ezequiel me contaba qué le daba de comer y cómo la cuidaba, de todo con absoluta seriedad, sabía muchísimas cosas de los perros del ártico, su historia, sus costumbres y sus diferencias con los perros de origen europeo.
Hablando de ella fue que un día me dijo:
- Uno de los motivos porque quiero tanto a este perro es por sus ojos. Desde que estoy enfermo la gente me mira de distintas maneras. En los ojos de algunos veo temor, en los de otros intolerancia. En los de la abuela veo lástima. En los de papá enojo y vergüenza. En los de mamá miedo y reproche. En tus ojos curiosidad y misterio, a menos que creas que mi enfermedad no tiene nada que ver con que estemos juntos en este momento.
Los únicos ojos que me miran igual, en los únicos ojos que me veo como soy, no importa si estoy sano o enfermo, es en los ojos de mi perro. En los ojos de Sacha."
A partir de este fragmento, se despertaron sentimientos en los alumnos, algunos queremos compartir con ustedes. Son los siguientes:
"Ezequiel dice eso porque un perro no se fija si estás enfermo o no, sino solo buscan y dan cariño. No discriminan por tu aspecto o enfermedad, por tu religión o ideología, por tu origen, etc., ellos solo quieren AMOR"
Lucía de 7ºA.
"Ezequiel quiere a su perro porque el perro no puede juzgarlo. Lo quiere enfermo o sano, no le importa cómo es, sólo lo quiere"
Tomás de 7ºA
"Para Eze, su perro es el único que lo recibe, sea como sea, aunque tenga una enfermedad. Lo quiere porque lo recibe y no lo aparta."
Renzo de 7ºA
"Me sentí identificada porque al tener una diferencia de los demás me siento rechazada por la gente que no conozco, porque me miran de manera, me preguntan qué me pasó y yo antes de aceptarlo, lo oculto porque no encuentro la mirada positiva de la gente, sino la curiosidad o la negatividad. Yo no digo que me molesta que la gente sea curiosa, sino que me miren mal."
Florencia de 7ºA
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